šai mācību gadā radikālu pārmaiņu nebūs
Vanda ŽULINA— Mūsu rajonā tāpat kā citur valstī pēdējos gados samazinās skolēnu skaits. Tomēr ar pašvaldību atbalstu, vecāku ieinteresētību rajonā šogad turpina darbu visas skolas. Neviena mācību iestāde nav slēgta. Tas ir svarīgi, lai vismaz pamatizglītību bērns varētu iegūt iespējami tuvāk dzīves vietai. Visās skolās mums ir kvalificēti kadri, nodrošināta materiālā bāze — jācenšas to saglabāt, — tā izglītības situācijas raksturojumu mācību gada sākumā iesāka izglītības pārvaldes vadītāja A. SERGEJEVA.
Skolotāju kolektīvi ir noturīgi
Stabili ir izveidojušies pedagogu kolektīvi. Nav mainījusies skolu vadība. Tikai Malnavas koledžā ir cits direktors — Juris Bozovičs, pieredzējis speciālists gan pedagoģiskajā, gan organizatoriskajā darbā. Nepietiek kvalificētu informātikas skolotāju, bet citos priekšmetos speciālisti ir. Nācās pat atteikt vairākiem augstskolu absolventiem, kuri ieguvuši sākumskolas skolotāja profesiju.
Dziesmu svētki — svarīgākais gada notikums
Pagājušais gads aizritējis Skolēnu dziesmu un deju svētku zīmē. Vēlreiz gribu pateikties visiem koru, deju kolektīvu, folkloras kopu vadītājiem par ieguldīto darbu. Šais dienās viņi saņēma arī Saeimas priekšsēdētājas Ingrīdas Ūdres pateicības vēstuli. Jādomā par kolektīvu attīstību — īpaši par to, kā noturēt skolēnu interesi par kora dziedāšanu. Daudzveidīgāks varētu būt piedāvājums netradicionālu, mūsdienu deju apguvē. Pārāk maz mums ir tehniskas ievirzes pulciņu, lai varētu ieinteresēt un nodarbināt pusaudžus. Problēmas ir.
Mācību saturam jābūt mūsdienīgam
Bet, protams, svarīgākais uzdevums nemainīgi paliek zināšanu kvalitātes nodrošināšana. Olimpiāžu un centralizēto eksāmenu rezultāti pierāda, ka optimālais līmenis vēl nav sasniegts. Mācību saturs orientēts uz praktisku darbošanos un piemērotību reālajai dzīvei. Arvien lielāks īpatsvars saturā ir sociālajām zinībām. Dažādos līmeņos notiek diskusija par Latvijas vēstures mācīšanu. Ļoti strauji attīstās informācijas tehnoloģijas. Skolu programmas un materiālā bāze netiek šīm pārmaiņām līdzi. Arī tagad notiek darbs pie informātikas mācību satura pilnveidošanas.
Ministrijā tiek diskutēts par centralizēto eksāmenu norises pilnveidošanu. Piemēram, par to, kā varētu vienkāršot darbu labošanu, lai skolotājiem no visas valsts nevajadzētu braukt uz Rīgu to darīt. Joprojām ir augstskolas, kurās iestājeksāmeni ir citos priekšmetos, nevis centralizētajos eksāmenos, kas jākārto, vidusskolu beidzot.
Ir iespēja pilnveidot mācību kabinetus
Īpaša uzmanība valstī pievērsta eksakto zinību apguvei, arī to kabinetu materiālās bāzes modernizēšanai. Rajonā šogad notiks konkurss par fizikas, ķīmijas un dabas zinību kabinetu aprīkošanu skolā. Vienai rajona skolai būs iespēja no valsts iegūt 40 000 latu šim mērķim. Konkursam būs īpašs nolikums, un lēmumu par uzvarētāju pieņems rajona padome.
Tā patiešām ir unikāla iespēja, par ko ir vērts pacīnīties.
Algas šogad nepalielinās
Diemžēl jāsarūgtina pedagogi, ka plānotā algas pielikuma šogad nebūs. Kā teica ministre I. Druviete, ir jāsaprot, ka valstī ir pārāk daudz problēmu un visu nevar atļauties. Arodbiedrības līderi savukārt pārmet, ka IZM attieksme algu palielināšanā ir pārāk kūtra. — Valdība ir sakrājusi pārāk daudz ogļu uz savas galvas, — tā A. Harbaceviča.
— Sākas jauns darba cēliens. Īpašas, radikālas izmaiņas šai gadā nav plānotas. Novēlu visiem darba prieku, izturību un veiksmi, — tā noslēdza savu uzrunu skolu valdes priekšsēdētāja.
Šogad rajonā darbu sāks jauni pedagogi
Jaunā mācību gada priekšvakarā nolēmām noskaidrot vai šajā mācību gadā Ludzas rajona pedagogu saimē ieplūdīs svaigas asinis — t.i., vai klāt nāks jauni skolotāji. Izrādījās, ka jaunos pedagogus sagaidījušas 3 skolas. Nirzas pamatskolā strādās 2 jaunas skolotājas: svešvalodas skolotāja Diāna VANAGELE un pirmsskolas skolotāja Valentīna PROTASOVA.
Ņukšu pamatskolā savas pedagoga darba gaitas sāks svešvalodas skolotāja Jeļena ČELBAJEVA, bet Mežvidu 2. pamatskolā — amatu mācības skolotājs Oļegs ŽUKOVS. Lai veicas!